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摘要:
当前,高职院校成为了我国教育部门体系中的重要组成部分,承担着为社会建设和发展培养和输送实践型人才的责任。“立 德树人”理念的提出为高职院校教育教学提出了更高的要求。英语是高职院校课程体系中基础模块,将课程思政教育融入到英语教学改革 中为教师提供了更多教学思路,也是一项挑战。这就要求高职英语教师深入挖掘英语课程中的思政元素,并对其展开教育教学活动。本文 就课程思政在高职英语教学改革中的实践路径展开了一系列的思考。
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"课程思政"视角下高职英语教学改革实践与探索
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高职英语
教学改革
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高职院校"课程思政"教育教学改革的 研究与实践
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"课程思政"在高职院校英语教学中的价值与应用
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高职院校
教学改革
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文献信息
篇名 关于课程思政在高职英语教学改革中的实践思考
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 课程思政 高职英语 教学改革
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0259-0259
页数 1页 分类号 G
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1 刘真平 13 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
高职英语
教学改革
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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