基于核心素养培育的小学美术趣味教学开展策略

• 作者: 季磊
• 来源期刊: 电脑乐园
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 小学美术 趣味教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 0090-0090
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着素质教育普及化,越来越多的学校把发展目光转向了全面发展,而不再局限于传统的智力教育。素质教育宣扬的是“德智 体美劳”五项全能化。不单单是在学习成绩上考查学生,更是在艺术,体育,劳动等多方面考察。而小学美术教育对于学生的审美更是起 到重要的作用。因此,培养在小学美术教学之中,结合小学生性格特征开展趣味化的教学方式,通过创造愉悦的学习氛围提升学生的美术 技能与审美能力有着十分重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季磊	江苏省泰州市泰兴市襟江小学教育集团佳源校区	1	0	0.0	0.0