浅谈小学班主任班级管理的创新

• 作者: 孙宝丽
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 班级管理 现状分析 实施策略
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教师·学生
• 页码范围: 254
• 页数: 1页
• 字数: 1933字
• 语种: 中文

摘要

人们对教育的要求水平越来越高，不仅仅是将成绩作为衡量一个学生好坏的标准，而且，人们开始注意到学生的德育教育。班主任在学生们的学习当中扮演着重要的角色。班主任不仅要完成科目的教学，而且要对班级内的学生进行管理。本文就根据小学班主任管理方面的教学问题以及措施进行分析，从而进一步提升学生们的学习效率。