写作策略知识在小学语文教学中的应用现状与分析

• 作者: 钟素娟
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 写作策略知识 小学语文 实践教学 应用分析
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 语文教学-写作纵横谈
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.29.019

摘要

对于小学生而言，除了学习课本语文知识外，还需要全面地提升小学生写作能力。在小学写作教学中，大部分学生对于写作都十分反感，小学生缺乏写作思路，认为写作十分枯燥无味。因此，教师需要帮助小学生对写作产生兴趣，并在实践教学中针对小学生的写作现状进行全面了解与分析，创造活跃的教学课堂氛围，并引导小学生进行写作。