基于微信公众平台角度会计教学模式的SWOT分析

• 作者: 任楠 雷娜
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 经济
• 关键词: 微信公众平台 "互联网+" 会计教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 品牌战略与电子商务
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: F27
• 字数: 3005字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.08.028

摘要

互联网通讯的迅速发展和智能终端设备的迅猛发展,给人们的学习、生活以及工作带来了巨大的影响.基于"互联网"的时代背景,结合微信公众平台融入会计学的SWOT分析,着重探讨微信公众平台教学模式的劣势及面临的挑战,并提出优化会计教学模式的对策建议,以及对创新会计教学模式提升学生学习的积极性,提高会计教学质量,具有一定借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷娜		11	49	4.0	7.0
2	任楠		6	2	1.0	1.0