核心素养下小学英语词汇教学的实践研究

• 作者: 李美英
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 核心素养 小学英语 词汇教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 应用
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.10.058

摘要

词汇是学生学习英语的基础,词汇的掌握和运用也是学习英语的关键.学生核心素养的培养主要体现在对基础知识、基本技能的掌握,培养学生跨文化的语言交际能力和进行情感态度及价值观的教育.新时代对人才的培养提出了新的要求,学校对学生的培养也应该适应新时代的要求,同时结合核心素养的教育理念,在教学过程中开展小学生的词汇教学,本文主要探讨核心素养下小学英语词汇教学的实践策略.