作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学学科作为小学阶段的基础课程之一,其核心目标在于帮助学生建立数学素养,培养小学生的数感、计算能力以及基本的立体空间概念,从而有效提高学生的创新思维能力.随着新课改背景的深化,小学数学课程的教学内容、模式、价值以及目标等方面都发生了变化,不仅重视学生的学习效率和积极性,而且提倡引领小学生在寓教于乐、寓学于乐中获知,最终使小学数学课堂教学向着高效、独特的方向发展.
推荐文章
小学高年级数学趣味课堂的构建
小学数学
高年级
趣味课堂
构建策略
小学高年级数学高效课堂的创建
小学
高年级数学
高效课堂
小学高年级数学教学中高效课堂的创设
小学
高年级
数学教学
高效课堂
小学高年级数学错题管理策略
小学高年级
错题管理
数学教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建小学高年级数学高效课堂
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 小学数学 高年级 高效课堂 多媒体 生活化
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄智环 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
高年级
高效课堂
多媒体
生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(中旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7508
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1568
论文1v1指导