初中英语教学中互动探究式教学方法的探究

• 作者: 潘存军
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 课堂互动 教学方法 探究教学
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 基础英语教育
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 3675字
• 语种: 中文

摘要

互动式教学是指通过基础教学和互动的教学模式相互结合以期使得学生的自主学习能力得到提升的一种新型教学模式,它是以学生为主体进行的一种教学模式,这种教学方式能够有效地推进学生的学习积极性,使得学生实现全方面的发展.在初中英语课堂上使用互动式教学模式会使得教学质量和教学效率得以提升.该文基于自身的教学体验探讨和分享初中英语课堂的互动探究教学的活动开展及其优势所在.