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摘要:
《服装材料》在线开放课程定位于在校学生、服装从业人员和服装生活爱好者.以建构主义、分布式认知、协作学习等为理论支撑,提出了以“实用、合理、创新、发展”的理念来选取教学内容和设计教学过程,阐述在线开放课程单元与主题设计、单元与主题名称设计、教学视频设计、互动交流设计、考核方式设计、线上慕课堂教学的方法和内容.
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文献信息
篇名 《服装材料》在线开放课程建设与慕课堂实践
来源期刊 轻纺工业与技术 学科 教育
关键词 服装材料 在线开放课程 慕课堂
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 132-134
页数 3页 分类号 G434
字数 3500字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0101.2020.06.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈亮 6 11 1.0 3.0
2 文斌 2 1 1.0 1.0
3 杨潇潇 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
服装材料
在线开放课程
慕课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻纺工业与技术
月刊
2095-0101
45-1379/TS
大16开
广西省南宁市亭洪路43号
1972
chi
出版文献量(篇)
5134
总下载数(次)
13
总被引数(次)
6939
论文1v1指导