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摘要:
在幼师的化学教学课堂上,把化学科目的知识教学和学生职业能力的培养结合起来有着非常重要的作用.本文通过探讨在化学教学中培养幼师学生职业能力的可行性,探讨职业能力培养背景下幼师学生化学教学的有效策略,以供参考.
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化学教学
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科学探究教学
探究实验
化学学科
科学价值观
初中化学教学中学生实践能力培养尝试
实践能力
实践意识
调查
环境意识
实验探究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 化学教学中幼师学生职业能力培养探讨
来源期刊 职业 学科
关键词 化学教学 幼师学生 职业能力 培养策略
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 2788字 语种 中文
DOI
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1 常文芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学教学
幼师学生
职业能力
培养策略
研究起点
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研究分支
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职业
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1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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