基于项目驱动的软件工程课程教学改革研究与实践研究

• 作者: 李博 李蕊
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 软件工程 课程教学 改革研究
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 分类号: G642.3
• 字数: 2172字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的进步,软件工程也是不断更新和进步.国家需要更多的新型高科技人才去研究相关的软件工程,但是人生培养这个区域的发展却不甚乐观.软件工程的课程教学还停留在一个传统的教学模式中,这样培养出来的人才会跟现有社会的软件工程脱节.主要是大部分教师对于软件工程课程教学注重理论知识的教学,而忽略了让学生去亲身实践.这样学生无法把学到的知识学以致用,不利于软件工程项目的发展.