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摘要:
绿色教学课堂是旨在实现师生和谐互动,共同发展的生态化课堂.本文针对当前应用型本科高校发展理念缺失"绿色"、课堂教学缺乏"绿意"等问题,提出了实现绿色课堂教学路径的构想.
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篇名 绿色教育背景下创新应用型本科高校课堂教学路径研究
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 绿色教育 应用型本科高校 绿色课堂
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号 G642
字数 2234字 语种 中文
DOI
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1 黄德 19 30 4.0 4.0
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