作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教育信息化是实现课堂教学的数字化、智能化和多媒体化的必然途径,是为学生营造开放、共享的学习环境的必然渠道。分析公共艺术课程的特点和发展现状,针对信息化手段在公共艺术课程教学中实施的必要性和改革实践方案,为提升高校公共艺术课程的教学质量和教学效果,培养新时代高素质人才发表自己的看法和见解,旨在为高校相关教育教学工作者开展工作提供一定的借鉴和参考。
推荐文章
在公共艺术课程中培养学生的创新能力
创设情境
合作探究
倡导民主
注重积累
浅谈在艺术专业基础课教学中信息化手段的应用
艺术设计
信息化教学
应用策略
公共艺术课程的教学思路研究
公共艺术
教学
设计
信息化教学手段在课堂教学中的运用
信息化
教学手段
应用
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息化手段在公共艺术课程教学中的应用
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 信息化手段 公共艺术课程 教学改革 应用实践
年,卷(期) jyxxhlt_2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息化手段
公共艺术课程
教学改革
应用实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
论文1v1指导