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摘要:
正常人体结构是高职护理专业必修的一门专业基础课,内容繁杂,教学难度较大.以云班课为信息化载体,融入BOPPPS教学理论,探索“BOPPPS+云班课”模式在正常人体结构教学中的应用.分别从基于该模式的正常人体结构教学设计、该模式在实际教学中的意义、弊端及改进办法三个方面进行探讨,旨在建立正常人体结构的有效教学模式.
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《正常人体学》
教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “BOPPPS+云班课”模式在高职正常人体结构教学中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 BOPPPS 云班课 正常人体结构
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G712
字数 3687字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
BOPPPS
云班课
正常人体结构
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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