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浅谈小学道德与法治课堂上的生命教育
浅谈小学道德与法治课堂上的生命教育
作者:
孙永恩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
道德与法治
生命教育
摘要:
小学阶段是一个非常重要的阶段,不仅直接关系到学生基础知识的学习与掌握,更是学生思想启蒙的阶段,因此,道德与法制课堂就显得尤为重要。现阶段,我国小学生的道德与法制课堂教学还存在一定问题,广大一线教师在实际工作中也会遇到各种各样的困难。在小学道德与法制课堂上开展生命教育,不仅能够使课堂气氛更加轻松活跃,也能在潜移默化中使小学生形成良好的道德素质与法制意识。
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道德与法治
道德教育
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文献信息
篇名
浅谈小学道德与法治课堂上的生命教育
来源期刊
中华活页文选(教师版)
学科
关键词
小学
道德与法治
生命教育
年,卷(期)
2020,(20)
所属期刊栏目
思政教学
研究方向
页码范围
107-108
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12241/j.issn.1009-7252.2020.20.054
五维指标
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研究主题发展历程
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小学
道德与法治
生命教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
主办单位:
中华书局有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
开本:
16开
出版地:
北京市丰台区太平桥西里38号
邮发代号:
18-195
创刊时间:
1960
语种:
chi
出版文献量(篇)
2274
总下载数(次)
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