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摘要:
在蒙台梭利教育体系中,数学教育具有重要的地位.数学作为抽象的知识,只要提供适当的教具、适宜的操作环境,儿童就会积极主动地去吸收数学知识经验,在数学教育中发展自己的具体形象思维和抽象逻辑思维,提高解决问题的能力.
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文献信息
篇名 蒙台梭利数学教具的应用思考
来源期刊 教育 学科
关键词 蒙台梭利数学教具 数学教育 思考
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 思考
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 1705字 语种 中文
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蒙台梭利数学教具
数学教育
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期刊影响力
教育
周刊
1673-2413
14-1331/G4
大16开
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
80-475
2005
chi
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29
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