农村小学英语学困生现状分析及对策研究

• 作者: 马丽宁
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 学困生 师资力量 学习方法 农村小学英语 农村英语 分析及对策
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 151-151
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

英语是我们国家教学的重点内容之一,也是学生必须掌握的基本语言内容,增加了我国与世界之间的沟通与交流,提升了学生对外国文化的理解和掌握。然而,在农村学校中,一部分学生往往由于各式各样的原因不能充分理解和掌握到英语知识内容,无法积极与教师在课堂上进行互动,出现了学习失误等现象,这导致课堂上出现了一大批学困生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丽宁		3	3	1.0	1.0