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摘要:
近年来,学校学生出现了感情缺失、心理失衡、行为失律、学习失信等问题。违纪事件屡见不鲜,问题学生带来的各种问题, 扰乱了学校正常的教学秩序。我们根据实际,从产生这些问题的原因入手,寻找对策,建立管理档案,落实教育的长效机制,收到了较好 的效果。
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文献信息
篇名 浅谈“问题学生”的转化
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 问题学生 爱心 持之以恒 多方协作
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0346-0346
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆月婵 广东省封开县江口镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
问题学生
爱心
持之以恒
多方协作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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