基于语篇的初中英语教学策略

• 作者: 伍建英
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语教学 分析语
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

国家的综合国力不断的增强,与国际社会的不断接轨,英语在我们国家变的越来越重要,初中英语作为学习英语的基础所在,初中英语教学面临着严峻的要求和挑战。各大高校为以良好的姿态迎接这一挑战,积极研究提高初中英语教学效率的有效措施,基于语篇的初中英语教学中,各大高校采用不同的教学方法,来提高基于语篇的初中英语教学效率。1.简单阅读,了解文章中心思想在初中英语教学中,最难的部分都是阅读和写作,而阅读确是在整张试卷中所占的分数是最多的,阅读题是一部分.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍建英		3	2	1.0	1.0