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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
汉字是美的,是中华的国粹,其音、形、意无一不美,凝练含蓄.而小学生写字的过程就是接受美的熏陶、创造美的过程.文章阐述写字对学生的重要性,并提出多种方法提高学生在写字中的审美素养,并从字形和字理方面分析如何进行写字审美教育.
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文献信息
篇名 写字教学中审美素养的培养
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 审美素养 写字教学 美育
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
审美素养
写字教学
美育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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总被引数(次)
23404
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