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摘要:
生态观是环境设计专业学生必须树立的一种专业认知和态度,它对学生的专业成长和未来发展有深刻而重要的影响.通过有效的方法和路径对大学生进行生态观的培养是教师和管理者积极探索的重要课题.从“党建工作”“校园文化”“社会实践”“生涯规划”等维度入手,探究具体的实施方法和策略,在学生管理过程中引导环境设计专业学生确立正确的生态观,以期为相关管理工作提供助益.
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文献信息
篇名 环境设计专业学生生态观培养策略探究
来源期刊 现代园艺 学科
关键词 生态观 培养策略 环境设计 生涯规划
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 220-221
页数 2页 分类号
字数 3333字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李勇 浙江农林大学暨阳学院 12 9 2.0 2.0
2 季永亮 浙江农林大学暨阳学院 8 0 0.0 0.0
3 蒋煌晖 浙江农林大学暨阳学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生态观
培养策略
环境设计
生涯规划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代园艺
半月刊
1006-4958
36-1287/S
大16开
江西省樟树市
44-114
1978
chi
出版文献量(篇)
34921
总下载数(次)
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63230
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