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摘要:
本文以全国教育科学规划基金项目立项为视角,分析了近十年广西教育科学研究发展的状况,研究发现:广西科研经费投入不足;立项总体层次不高,主要分布在国家一般、教育部重点及国家青年基金课题;科研资源集聚,未实现科研整体效益.因此,提出加强科研队伍建设,推进教育科研均衡发展;加强教育学相关学科建设,激发师范院校的科研潜力;加大经费投入,保障科学研究开展等对策.
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文献信息
篇名 近十年广西教育科学研究发展状况探析 ——基于全国教育科学规划基金项目立项的视角
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 全国教育科学规划课题 教育科学研究 科研管理广西
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 33-36
页数 4页 分类号 G
字数 语种 中文
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