词汇组块化在初中英语任务型阅读中的应用

• 作者: 刘中良
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 任务型阅读 教学模式 组块化 任务型阅读教学 初中英语
• 年，卷（期）: zxsyy_2020,（4）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

引言根据新课改的基本要求,初中英语教学阶段探索多样化的教学模式,帮助学生理解掌握课程基础内容,探索语言学习的基本特征,尤其是在任务型阅读学习阶段,教师利用词汇组块化的教学模式,确立课程学习主要目标之后,实现对学生的启迪性引导,能够对改进课程教学模式、转变教学思路奠定良好的基础条件,是学生在初中阶段教师在英语教学阶段,所不可或缺的教学尝试。1.词汇组块化教学模式概述词汇组块化教学引导模式.

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1	刘中良		1	0	0.0	0.0