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摘要:
XRD是一种应用广泛的分析晶体结构的方法.将XRD用于开放性实验教学,对模式的建立、实施和可行性进行分析,与时俱进,培养创新型人才.实验过程中可提高老师的综合素质,增加学生对X射线衍射仪学习和使用的机会,培养学生的综合能力,养成良好的科研习惯,满足时代需求.
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实验教学改革
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文献信息
篇名 关于XRD的开放性实验教学的探讨
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 XRD 开放性实验 创新
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 222,252
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2217字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏艳芳 南华大学核科学技术学院 12 13 2.0 3.0
2 彭安国 南华大学核科学技术学院 19 38 5.0 5.0
3 王孟 南华大学核科学技术学院 30 144 7.0 10.0
4 刘敏 南华大学核科学技术学院 17 25 3.0 4.0
5 丁晓彤 南华大学核科学技术学院 2 0 0.0 0.0
6 胡盛礼 南华大学核科学技术学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
XRD
开放性实验
创新
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
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