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摘要:
本文对疫情期间广西高职院校思政课线上教学情况进行调查,针对思政课教师教学主动性不高、教学方法陈旧、教学过程难以监控和管理、教学互动的有效性不足等问题,提出转变传统线下教学理念、改进思政课线上教学方法、创新思政课线上教学考核方式、创设线上教学良好的硬件环境和网络环境等对策.
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文献信息
篇名 疫情期间高职院校思政课线上教学调查
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 高职院校 思政课 线上教学 疫情 调查
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 18-20,36
页数 4页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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高职院校
思政课
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疫情
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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