分析小学数学教学中问题情境的合理创设

• 作者: 郭定兵
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 问题情境 教学质量
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 0207-0207
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

现在我国的小学数学在整个初等教育体系中所占据的地位是具有主导性的,同时小学数学相对于其他科目来说其在教育领域中也使最为基础的一部分。所以小学阶段的教师一定要提升自己在小学教学方面的质量,其中在数学课堂上创建出有效的问题情境就是一种提升教学质量的方法。

作者信息

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1	郭定兵		1	0	0.0	0.0