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摘要:
"互联网+"时代的来临,铸造着学校崭新的教育生态,催生着信息技术与其它学科之间的跨界融合.本人结合自身教学实践,浅谈"互联网+"时代促进信息技术与学科深度整合的探索与实践.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 互联网+教育资源在农村学校的有效应用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 互联网 农村小学 数学教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号
字数 2133字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
互联网
农村小学
数学教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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