多媒体在小学英语口语训练中的实践与探析

• 作者: 公冶新玲
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 小学英语 口语训练
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 168-168
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

口语训练是提高同学们英语基础能力的必经途径,小学生正处于语言能力发展的关键时期,科学合理的口语训练不仅能够帮助同学们完成知识积累,还能够引导同学们逐渐适应英语表达情境,深入了解英语文化背景,随着信息化教学发展稳步推进,在小学英语口语训练中,多媒体的实践越来越广泛,通过媒体构建的英语情境,积极改变口语训练的单一与固化,丰富训练素材,带动学习兴趣,事实上,本文从小学英语口语训练实际出发,探究多媒体的实践路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	公冶新玲	新疆伊犁哈萨克自治州霍城县萨尔布拉克镇中心小学	1	0	0.0	0.0