叙事教学法应用于小学语文阅读能力培养的研究

• 作者: 柴伟娟
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 小学语文 叙事教学法 阅读能力 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育教研┆基础教育
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2020.08.041

摘要

作为小学语文教学重要组成部分的阅读教学，对于培养学生核心素养具有重要作用，但阅读教学既是重点也是难点，应当采取更科学的方法进行教学。本文通过运用叙事教学法，就如何培养学生阅读能力进行了研究和探讨，在分析叙事教学法应用价值的基础上，重点就如何提升应用有效性提出对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柴伟娟		2	0	0.0	0.0