让学生在书香中成长——浅谈小学高年级语文阅读教学

• 作者: 陈琼
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学语文 阅读教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 阅读与鉴赏
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.04.011

摘要

小学高年级语文阅读教学对培养学生阅读思维具有重要意义，在这个阶段，教师要想方设法来激发学生的阅读兴趣和积极性，让学生在阅读中找到语文学习的“灵魂”，让学生在浓浓的书香中提升阅读能力，促进自身的语文素养的发展。本文以小学高年级语文教学实践为例，就优化阅读教学方法提出一些建议。