当代创造性舞蹈教学理念探究——以黄琤圈创造性舞蹈为例

• 作者: 曹兴
• 来源期刊: 大观:论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 当代舞蹈教学 创造性舞蹈 教学理念
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 101-103
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

创造性舞蹈作为当代新兴的舞蹈教学课程,所倡导的理念是依据舞蹈的基本要素设计游戏导入课程。黄琤圈老师于2019年4月为上海师范大学音乐学院舞蹈系师生进行了四次关于"创造性舞蹈"系列工作坊的授课。课程中理论与实践相结合,探索如何运用创造性的舞蹈教学活动,培养学生内在的创造能力,激发学生的潜力,充分发挥其想象力。创造性舞蹈不但有效地推动了当代的舞蹈课堂变革,还对当代舞蹈课堂的教学方式起到深远影响,使学生将潜在能力做最大限度的开发,以舞蹈的方式来开发身体表现自我,从而更好地促进其个性的成长与发展。

作者信息

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1	曹兴		3	0	0.0	0.0