作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
引言:现代社会对于信息技术的依赖程度越来越高,人们对于信息技术的认知程度也越来越高.这也使得信息技术不断向各行各业进行延伸,其中教育行业也是如此.信息技术的应用对于提升初中数学教学水平起到了非常重要的作用.数学教师可以利用信息技术打破时间、空间的限制,为学生提供更加生动有趣的教学内容,从而更好地提升学生的学习质量,让学生能够更好地对知识进行深入的学习.本文就初中数学如何运用信息技术提升教学质量进行简单的研究.
推荐文章
信息技术与初中数学教学的深度融合
信息技术
数学教学
高效
探究
初中数学与信息技术深度融合刍议
初中数学
信息技术
深度融合
信息技术与小学数学教学的深度融合
信息技术
小学数学
融合
信息技术与小学数学教学深度融合研究
信息技术
小学数学
作用
融合
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息技术与初中数学教育教学深度融合研究
来源期刊 善天下 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 372,375
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
出版文献量(篇)
1190
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导