试论如何在小学高年级语文教学中提高学生的语文素养

• 作者: 林凌
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学高年级 语文教学 语文素养
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 语文教学-阅读与鉴赏
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.15.015

摘要

随着近年来我国经济发展水平的不断提高，社会对于教育的重视程度也有了很大提升，新课改的逐步深化，对于小学语文教学提出了更多新的要求和规定。新《课标》明确提出要凸显学生在教学过程中的主体地位，还要对学生的主体意识进行重点培养，这就给老师的教学提出了新要求。老师需要对素质教育的相关要求加以践行，重视激发学生的潜力。对于小学生来说，语文是一门基础性较强的学科，对于学生的健康成长会起到积极的促进作用，因此教师需要重视对学生语文素养的提升，并且要积极探究提升的方法。