小学英语课堂合作学习浅论

• 作者: 李彦君
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学英语课堂 合作学习
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 709-710
• 页数: 2页
• 字数: 2189字
• 语种: 中文

摘要

合作学习的有效开展能够改善课堂内的学习气氛、大幅度提高学生的学业成绩、促进学生形成良好的心理品质,被誉为"近十几年来最重要和最成功的教学改革".但是,当前我国的英语课堂合作学习中存在很多问题,学生的英语水平较低.本文在找出我国小学英语课堂合作学习中存在哪些问题的基础上,力图提出具有针对性的策略,为小学英语教师改善课堂合作教学方式提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李彦君		1	0	0.0	0.0