结合军校实际浅析如何激发士官学员学习动力

• 作者: 刘亚娜 马建朝 夏斌
• 来源期刊: 大学
• 关键词: 学习动力 士官学员 军校教学
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 分类号: E251
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-7164.2020.30.071

摘要

为了激发士官学员学习动力,本文针对士官学员的现状从学员、教员和环境三方面进行了原因分析,并从这三个方面提出了对应的措施.这为激发军校士官学员的学习动力提供了参考.