军校学员学习风格调查

• 作者: 李建江 鲁娟
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 关键词: 军校学员 学习风格 感官偏爱测试表 Myers-Briggs心理量表
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 大学生和研究生心理
• 页码范围: 1274-1276
• 页数: 3页
• 字数: 4472字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨军校学员的学习风格.方法 通过Myers-Briggs心理量表和感官偏爱测试表,调查某军校2010-2012年选修《时间管理与学习技巧》课程的所有学员的个性类型和感官偏爱等.结果 军校学员的个性类型以内向为主,并呈逐年下降的趋势(x2=7.320,P=0.026)；2010年学员的感官偏爱主要是运动知觉,其次是听觉、阅读/写作、视觉,差别有统计学意义(x2=12.400,P=0.006).结论 军校学员的个性类型以ISFJ(内向-直觉-情感-判断)为主,感官偏爱以运动知觉为主.掌握学员的学习风格,是科学有效的进行教学和学习的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁娟	第二军医大学训练部	163	380	9.0	11.0
2	李建江		4	13	3.0	3.0