康复治疗学专业学生学习风格调查

• 作者: 严隽陶 刘晓丹 吴卫兵 胡军
• 来源期刊: 中国康复理论与实践
• 学科: 医学
• 关键词: 学习风格 VARK模型 康复治疗学 大学生
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 康复教育
• 页码范围: 895-898
• 页数: 4页
• 分类号: R49-4
• 字数: 3820字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9771.2013.09.030

摘要

目的调查康复治疗学专业学生的学习风格。方法采用VARK学习风格模型问卷对四个年级265名在校学生进行调查。结果和结论各年级最大值分布均以K值占比最多；以多重学习风格为主，而单一学习风格以一般倾向为主；单一学习风格倾向中以K倾向为主导；四个年级学习风格改变不明显。在倾向重数方面，从一年级到四年级，学生有从四重学习风格倾向逐渐向单一学习风格转变的趋势(P<0.05)。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严隽陶	上海中医药大学康复医学院	139	2344	25.0	42.0
2	胡军	上海中医药大学康复医学院	54	360	11.0	16.0
3	吴卫兵	上海体育学院运动科学学院	40	300	12.0	15.0
4	刘晓丹	上海中医药大学康复医学院	15	131	7.0	11.0