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摘要:
现代学徒制是一项旨在深化产教融合方式、完善校企合作育人机制、创新技术技能人才培养方式的现代职业教育发展新模式.依托汽车运用与维修专业现代学徒制试点项目,通过探索与实践总结成功经验和案例,为开展相关研究提供借鉴.
内容分析
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文献信息
篇名 汽车运用与维修专业现代学徒制试点项目的探索与实践——以兰州现代职业学院为例
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 汽车维修 现代学徒制 职业教育 探索 实践
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 高职教育教学
研究方向 页码范围 116-118,125
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
汽车维修
现代学徒制
职业教育
探索
实践
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
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36537
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