结合线上线下小学道德与法治课程持续提升学生劳动能力的实践策略分析

• 作者: 吴斯娇
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 劳动教育 小学道德与法治 微课
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 字数: 1951字
• 语种: 中文

摘要

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌.教师将道德与法治课程内容与班主任工作中的劳动教育相结合,将校内线下课程与家庭线上微课相结合,让学生在学习中体会劳动的重要性,将课堂学习的内容延伸至家庭中,从而将"爱劳动、会劳动"内化成为小学生的能力与品质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴斯娇	上海市浦东新区北蔡镇中心小学	1	0	0.0	0.0