高职院校思政课教学现状与策略探讨

• 作者: 覃业柏 欧林宗
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 关键词: 高职院校 思政课 实效性 现状 策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 专题研究·思政课探索
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文针对高职院校思政课教学中思政课教学吸引力不足、教学内容未能密切联系实际、教学方式方法较为单一、实践教学环节未能满足学生的需要等现状,提出根据学生实际进行课堂教学设计、创新教学方式方法、完善实践教学环节、充分发挥学生的主体性作用等提升高职院校思政课实效性的策略.