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摘要:
本文基于"停课不停学"背景下的高职院校线上教学模式进行研究,首先分析了线上教学存在的主要问题,然后分析了高职院校线上教学模式探究,从积极构建网络教学框架、线上教学需要教师大显神通、线上教学的建议三方面进行阐述.
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文献信息
篇名 "停课不停学"背景下的高职院校线上教学模式研究
来源期刊 信息记录材料 学科 教育
关键词 高职院校 线上教学 教学模式
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 信息:技术与应用
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G434
字数 3081字 语种 中文
DOI
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1 赵锐 13 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
线上教学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息记录材料
月刊
1009-5624
13-1295/TQ
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-185
1978
chi
出版文献量(篇)
9919
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46
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