"停课不停学"在护理教学中的应用

• 作者: 马丽 高翼
• 来源期刊: 医学食疗与健康
• 学科: 医学
• 关键词: 疫情防控 "停课不停学" 在线教学 护理课程
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 卫生管理与医学教育
• 页码范围: 198-199
• 页数: 2页
• 分类号: R47-4|G712
• 字数: 2407字
• 语种: 中文

摘要

随着2019年12月底爆发的新型冠状病毒肺炎,一场严峻的疫情防控阻击战悄然打响.为了防止新冠肺炎疫情向校园延伸,更好地保证师生的生命安全和身心健康,教育部下发通知,提出2020年春季学期延期开学,学生在家不得外出、不举办和参加集中性活动,如聚会等.各培训机构也取消线下教程.并于1月29日发出倡议:利用网络平台,展开"停课不停学.本文通过问卷调查的方式统计武汉科技大学医学院护理学2016级、2017级、2018级共计136名学生,分析她们线上教学的学习效果,对此次疫情背景下开展的线上教学建言献策,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丽	武汉科技大学医学院	28	125	7.0	10.0
2	高翼	武汉科技大学医学院	9	4	1.0	2.0