试论微课教学在小学数学课堂教学模式探析

• 作者: 王冬梅
• 来源期刊: 女人坊(新时代教育)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教学模式 微课教学 教学效率 教育改革 全面发展
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 00048-00048
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

作为互联网广泛、深入应用的典型领域,教育行业中不断涌出各种创新型的教学模式,微课就是众多教学方法中的一种。它为小学数学的教育提供了丰富有效的平台跟载体。通过使用微课等信息技术手段,也极大地推动了教学新技术与小学数学教学的有效结合。微课具有有趣、丰富、灵活多变的特性,能够很好的提升教学效果。本文对小学数学教学中的微课应用进行了探究,有助于在小学数学教学中更好地使用微课教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冬梅		17	24	3.0	3.0