基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
基于蓝墨云班课平台,通过线上线下混合教学模式探讨英语听力教学的应用研究。本文从开展线上线下混合教学的必然性和借助蓝墨云班课平台的重要性开始,从课前应用,课堂应用和课后应用三个阶段较细致地介绍了线上线下混合教学模式下,英语听力教学结合蓝墨云班课平台的实际应用,结合在实际应用中获取的平台数据分析该教学模式效果,以说明该教学模式在听力教学中的实践性较强;对学生而言,能够激励学生参与课堂,提升自主学习能力;对老师而言,能够提高老师的工作效率,检验老师能否做到教学相长。
推荐文章
基于蓝墨云班课的混合式教学在航空物流专业教学中的应用
蓝墨云班课
混合式教学
航空物流
移动设备
线上线下混合式高职英语"金课"教学模式探究
线上资源
混合式教学
高职英语
'金课':互联网+
基于蓝墨云班课的翻转课堂模式在社区护理学教学中的应用
蓝墨云班课
翻转课堂
社区护理学
教学
学习成绩
学习态度
自主学习能力
后疫情时代高校思政课线上线下混合教学模式探析
高校
思想政治理论课
线上线下
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于蓝墨云班课英语听力线上线下混合教学模式的应用研究
来源期刊 品位·经典 学科 教育
关键词 蓝墨云班课 英语听力 线上线下 混合教学
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马艳华 浙江越秀外国语学院应用外语学院 9 8 1.0 2.0
2 邓江联 浙江越秀外国语学院应用外语学院 3 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
蓝墨云班课
英语听力
线上线下
混合教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品位经典
月刊
1674-6147
15-1351/C
16开
内蒙古呼和浩特市新城区中山东路8号波士名
16-15
2000
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
总被引数(次)
84
论文1v1指导