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摘要:
小学是学生学习的打基础阶段,在这个时期要培养学生的各方面能力,同时也需要对学生的学习习惯、学习方法进行养成.在小学最重要的是让学生能够快快乐乐的学习知识,使学生的学习能够更加轻松.小学语文作为小学学习当中非常重要的一个科目,教师应该优化课堂教学,给学生带来更多知识的同时,对作业的设计进行一定的思考,充分认识到作业设计对学生能力提升的重要性,让学生可以在快乐学习中对作业进行高效完成.
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文献信息
篇名 小学语文"快乐作业"设计的思考
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学语文 快乐作业 设计思考
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 507
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1004
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
快乐作业
设计思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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88
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