以英语微剧制作为载体的高职英语教学任务设计

• 作者: 韦嵚
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 英语微剧 高职英语 教学任务设计 制作
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文分析以英语微剧制作推进高职公共英语教学改革的可行性,以“food”主题单元教学中呈现的9个教学事件为例论述英语微剧设计制作,阐述教学观察和反思、效果评估,提出今后的研究设想:英语微剧制作应结合不同行业的岗位需求、不同学科制作设计不同的情境;英语教师应提高现代教育技术应用能力,给学生提供技术帮助;打造院级比赛平台和系部级比赛平台,形成英语微剧制作的常态化,给学生提供更多的展示和参与机会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦嵚		10	6	1.0	2.0