项目式教学在信息技术VB程序设计中的应用

• 作者: 赵焕霞 陈妙妙
• 来源期刊: 教育艺术
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教师手记
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在核心素养背景下,基于项目式教学模式开展VB程序设计课程,把VB知识点与教学案例相融合,既提高学生的编程兴趣,培养学生的计算思维,又能从多个层面促进学生和教师的教学相长. 一、项目式教学模式与传统教学模式 项目式教学模式是以项目驱动性问题为出发点,以学生为项目学习和执行的主体,在教师的整体把握和指导下,将学生学习置于有意义的"问题"情境里,使学生通过分析真实问题、完成项目任务来建构项目承载的科学知识和科学方法,同时提高学生解决问题的能力.