国学经典在高校语文教学中的渗透探究

• 作者: 袁会丛
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 国学经典 高校语文 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-语文
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.29.009

摘要

国学经典活动的举办可引导学生领悟传统文化精神，传承文化信念，促进学生的文学素养。因而，在高等教育课堂内，教师应引入国学经典内容，提升学生对经典文学作品的鉴赏能力，增强学生对中国文化精神的理解能力，进而不断培养学生的人文素养，使学生深入理解国学经典的内涵，以此逐步提高高校语文课堂的教学质量，发挥国学经典的作用。