探讨小学语文学生阅读能力的培养策略

• 作者: 孙琛
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教育综合论坛
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

语文学科是小学教育阶段的一门重要学科,其不仅具备较强的人文性,还具备一定的工具性.在小学语文教学过程中,培养小学生的阅读能力对提升其语文学习能力起到至关重要的作用,与此同时,还能够有效锻炼小学生的表达能力以及理解能力,促使其综合能力得到全面提升.因此,小学语文教师应将阅读教学作为重点教学内容,积极培养小学生良好的阅读习惯,为小学生更好地学习语文知识奠定坚实的基础.