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摘要:
随着信息技术的发展,人工智能在生活和工作中应用的越来越广泛,并且为人们提供了极大的便利.基于此,人们智能也逐渐渗透到了学校教育中,与小学信息技术课程的结合,为教师提供了丰富的教学内容,拓展了学生的知识面,使其可以学习到更多先进的技能,从而跟上时代发展的脚步.本文对人工智能在小学信息技术课堂教学中的应用进行了探讨,旨在推动人工智能的发展.
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浅析人工智能在高中信息技术教学中的应用
人工智能
高中信息技术教学
应用
提升小学信息技术课堂教学有效性的思考
小学信息技术
课堂教学
有效性
小学信息技术课堂教学新模式研究
小学信息技术课堂
教学现状
新模式
试论小学信息技术课堂教学导入策略
信息技术
课堂教学
导入策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论人工智能在小学信息技术课堂教学中实施的思考
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 人工智能 小学信息技术 实施
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 465
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.918
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研究主题发展历程
节点文献
人工智能
小学信息技术
实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
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